Convergeur

Actuellement, l'enseignement hybride du pauvre (présentiel en classe entière, distanciel par les enseignants, à leur discrétion) est actuellement mis en place dans les lycées, ce qui est une hérésie :  Les élèves sont encore entassés dans de petites salles, peu aérables entre 25 et 35 heures par semaine. La densité de population basse de 25 à 50% dans les cantines, de 30 à 50% dans les couloirs mais pas dans les classes.  Or l'enseignement hybride pourrait se faire dans de tellement meilleures conditions, si les lycées étaient équipés de deux caméras par salle de classe. Voici quelques uns des intérêts possibles :  Pour les enseignants :  La densité de population dans la classe est bien moindre, vous êtes en plus grande sécurité.  Les cours se font normalement , avec de la craie, sur 2 ou 3 pans de tableaux noirs. Moins de problème d’ergonomie, de dos et de tendinites qu'à la maison.  Les caméras ne capturent que les pans de tableau, la voix, le bras armé de craie et l'

En juillet, le gouvernement a publié un protocole sanitaire pour faire face à l'épidémie dans l'éducation nationale, avec plusieurs stratégies Enseignement présentiel Enseignement hybride (en partie présentiel, en partie distanciel) Enseignement à distance Et il a été décidé que la rentrée se déroulerait normalement, en présentiel (avec des masques, du gel hydroalcoolique et de la distanciation sociale si possible). De la fin du premier confinement au mercredi 4 novembre 2020, la stratégie adoptée par le gouvernement a été l'enseignement présentiel. Depuis, le jeudi 5 novembre 2020, la stratégie du gouvernement est celle de l'enseignement hybride. Comme les lycées ne sont pas équipés en caméra, ils ne peuvent diviser leur densité de population par deux qu'en demandant aux élèves de venir une semaine sur deux ( comme dans ce lycée de Perpignan ). Mais c'est un enseignement hybride du pauvre :  La densité de population est divisée par 2 dans le lycée, dans les co